Tiếp tục khẳng định chất lượng đào tạo toàn diện của mô hình giáo dục nghề nghiệp gắn với chương trình văn hoá THPT, học sinh hệ song bằng (THPT – Cao đẳng) của Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội đã xuất sắc đạt 16 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi các môn văn hoá lớp 12 năm 2026…

Theo đó, học sinh nhà trường đã giành được 02 giải Nhì, 04 giải Ba và 10 giải Khuyến khích ở nhiều môn học như: Lịch sử, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, Ngữ văn, Địa lý, Toán học và Sinh học. Đây là thành tích đáng tự hào, thể hiện sự nỗ lực bền bỉ của học sinh, sự tận tâm của đội ngũ giáo viên cũng như định hướng đào tạo đúng đắn của nhà trường trong nhiều năm qua.
Điều đặc biệt nằm ở chỗ, các em đều là học sinh hệ song bằng – mô hình đào tạo kết hợp giữa chương trình văn hoá THPT và đào tạo nghề trình độ cao đẳng. Điều đó đồng nghĩa với việc các em không chỉ học kiến thức văn hoá mà còn phải song song tiếp cận kỹ năng nghề nghiệp, thực hành chuyên môn và môi trường học tập có tính ứng dụng cao. Với quỹ thời gian học tập lớn, yêu cầu cao về tính tự giác và khả năng thích nghi, việc đạt thành tích trong các kỳ thi học sinh giỏi văn hoá là minh chứng rõ nét cho tinh thần vượt khó, ý chí vươn lên và năng lực học tập toàn diện của học sinh nhà trường.

Trong nhiều năm qua, vẫn còn không ít quan điểm cho rằng học nghề sẽ hạn chế cơ hội phát triển kiến thức văn hoá hoặc học sinh học nghề khó có thể cạnh tranh ở các sân chơi học thuật. Tuy nhiên, kết quả của 16 học sinh hệ song bằng Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội một lần nữa cho thấy điều ngược lại: học nghề từ sớm không đồng nghĩa với việc giảm sút năng lực học tập văn hoá, mà ngược lại còn giúp người học hình thành tư duy thực tiễn, khả năng tự học, tính kỷ luật và định hướng nghề nghiệp rõ ràng hơn.
Đặc biệt, việc đạt giải ở nhiều môn học thuộc các lĩnh vực khoa học xã hội, khoa học tự nhiên và giáo dục công dân đã phản ánh sự phát triển đồng đều về kiến thức, tư duy và kỹ năng của học sinh hệ song bằng. Từ những môn học đòi hỏi khả năng phân tích, lập luận như Ngữ văn, Lịch sử, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật đến những môn yêu cầu tư duy logic và khả năng vận dụng cao như Toán học hay Sinh học, học sinh nhà trường đều để lại dấu ấn bằng những kết quả đáng ghi nhận.

Đằng sau thành tích ấy là sự đồng hành sát sao của đội ngũ giáo viên văn hoá, giáo viên chủ nhiệm cùng các khoa, phòng, trung tâm trong toàn trường. Nhà trường luôn tạo điều kiện tốt nhất để học sinh được học tập trong môi trường hiện đại, được hỗ trợ phương pháp học tập phù hợp và được khuyến khích phát huy năng lực cá nhân. Không chỉ chú trọng đào tạo nghề nghiệp, Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội còn đặc biệt quan tâm đến việc xây dựng nền tảng văn hoá, kỹ năng mềm và tư duy hội nhập cho người học.
Những kết quả đạt được tại kỳ thi lần này tiếp tục là minh chứng rõ ràng cho hiệu quả của mô hình đào tạo hệ song bằng mà nhà trường đang triển khai. Đây không chỉ là mô hình giúp học sinh “học sớm – có nghề sớm – đi làm sớm”, mà còn là môi trường để các em phát triển toàn diện cả về tri thức, kỹ năng và bản lĩnh.
Trong bối cảnh giáo dục đang chuyển mạnh theo hướng thực học, thực nghiệp và cá nhân hoá lộ trình học tập, hệ song bằng tại Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội ngày càng trở thành lựa chọn phù hợp đối với nhiều học sinh sau THCS. Không chỉ mở ra cơ hội nghề nghiệp rộng mở, mô hình này còn giúp người học khẳng định năng lực học thuật, phát triển tư duy và tự tin bước vào tương lai bằng hành trang vững chắc.
16 giải thưởng tại Kỳ thi học sinh giỏi các môn văn hoá lớp 12 không chỉ là thành tích của riêng các em học sinh, mà còn là niềm tự hào chung của toàn thể cán bộ, giảng viên và học sinh Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội. Quan trọng hơn, đó còn là câu trả lời thuyết phục cho giá trị của giáo dục nghề nghiệp hiện đại – nơi người học không chỉ giỏi tay nghề mà còn đủ năng lực để chinh phục những đỉnh cao tri thức bằng chính sự nỗ lực và bản lĩnh của mình.
Trung tâm TS & GQVL./.
Cao đẳng